幼兒詞彙習得與感官訊息處理能力之關聯性探討:持續追蹤計畫

本計畫旨在釐清早期生理/認知能力對於語言發展的長期影響，主持人初步研究成果看到嬰幼兒早期彰顯在神經層次的感官預測力對於後續的表達性詞彙發展有獨立的變異解釋量，表示早期測量到的大腦預測能力可能有潛力成為預測嬰幼兒早期詞彙發展的生物指標，是一個值得進一步深入探討的研究方向。研究結果在學術上，能夠釐清在生命的前三年半，大腦預測訊息歷程如何影響孩子表達性詞彙的長期發展。在實務應用上，未來或許可以採用這個生物指標，作為針對個別幼兒提供適性教育訓練課程之依據之一，亦可用來作為評估介入方案成效的指標。