子計畫一:以多模態文類方法來研發量子科學探究實作之中學雙語教材

Project: Government MinistryMinistry of Science and Technology

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Description

目前正值新課綱強調科學探究實作,以及2030雙語國家政策推動之際,台灣教育很欠缺這方面的雙語教材,有鑑於此,本研究計畫是兩年期的跨領域整合型計畫,將透過物理系教授與英語系教授的合作,一起研發量子科學之探究實作雙語教材。然而閱讀科學英語教材對於英語學習者來說一直都是一項挑戰,為了探究這個問題,本研究計畫採用多模態文體分析的方法,邀請高中物理老師與英文老師一起來設計教材鷹架活動,以便幫助高中學生閱讀探究實作英文教材。本研究計畫的主要貢獻在於研發探究實作雙語教材模組,了解雙語教師如何以多模態文本分析的方式設計教材鷹架活動,提供未來雙語教材發展之依據與參考。
StatusActive
Effective start/end date2022/08/012024/07/31