「內容語言整合學習」（課立優）取向的華二語課程發展

本計畫的目的是發展一套「內容語言整合學習」（Content and Language Integrated Learning, CLIL，簡譯為課立優）取向的華語做為第二語言（簡稱華二語）課程，此課程係華二語教學的創新嘗試，不僅能回應海外華二語教學的需求，也能搭配國內推行2030雙語國家政策裡英語教學的作法，對因應未來國內外新增的華二語學習需求及提升華二語教學的品質均有重要的影響與貢獻。