促進學生實作之批判反思能力課程與教學設計發展

1.本計劃之目的為發展批判反思課程與教學設計，計劃將規劃實務技術批判反思教學策略，並融入批判反思學習教材與學習工具，以增進學生的批判反思行動，提升學生之批判思考能力。 2.本計畫營造批判反思與問題解決的學習空間，為技職教育建構因應產業轉型需求人才的教學模式。透過實作的探究與反思學習活動，引導學生學習如何為實務技術的困境找到出路，尋求真實性問題的解決對策，縮短學用落差。 3.提出一套能促進實務技術批判反思能力之課程與教學設計及學生評量模式，適用且可推廣至各工程專門領域的教學，提升學生在實務技術上的批判反思與問題解能力，解決專門領域之課程設計與教學不符學生和產業需求的問題。